La comunicazione aumentativa alternativa negli autismi: dalla caratterizzazione clinica alla scelta dell’intervento

Data / Ora
Date(s) - 02/10/2026 - 03/10/2026
0:00 - 23:59

Luogo
www.qlearning.it

Categorie

• Audiologo
• Educatore Professionale
• Fisioterapista
• Foniatra
• Infermiere
• Insegnante
• Logopedista
• Neuropsichiatra Infantile
• Pedagogista
• Pediatra
• Psichiatra
• Psicologo
• Tecnici della Riabilitazione Psichiatrica
• Tecnico Neurofisiopatologia
• Terapista Occupazionale
• TNPEE

1. Al termine del corso, i partecipanti saranno in grado di:

✔ Identificare strategie di insegnamento della comunicazione allineate alle caratteristiche fenotipiche

✔ Selezionare e costruire ambienti di apprendimento favorevoli allo sviluppo delle abilità comunicative

✔ Pianificare attività e opportunità per promuovere l’uso della comunicazione nei contesti quotidiani

✔ Insegnare funzioni comunicative specifiche, come richiedere, rispondere, commentare e conversare

✔ Promuovere l’autonomia comunicativa e l’interazione sociale

scarica brochure

scarica modulo

Prenotazioni