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Date(s) - 01/12/2023 - 02/12/2023
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L'Isola che non C'è

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Le due giornate seminariali mirano ad approfondire il fenotipo del disturbo dello spettro autistico oltre quelli che sono i segni clinici nucleari. Particolare importanza sarà focalizzata sulle componenti motoria e sensoriale che possono avere una ricaduta funzionale nei bambini sia in termini di definizione diagnostica che di individualizzazione dell’intervento psico-educativo. In questa direzione sarà dibattuto il legame tra la dis-regolazione emotiva, le atipie del profilo sensoriale e lo squilibrio empatico. Partendo dallo studio delle traiettorie evolutive, dall’età prescolare a quella adolescenziale, saranno discussi gli interventi evidence-based di potenziamento delle social-skills. La riflessione teorica sarà completata dalla presentazione di casi clinici esemplificativi.

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